识字教案 篇1 第一课时 教学目标 知识与能力:认识“恨、漠”等9个生字。会写“丑、永”等8个字。 过程与方法:正确、流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系。 情...
3.播放象形字课件,引导幼儿探索、认读象形文字和现代文字。 (1)引导幼儿观察仓颉创造的火、口、山的图画部分和象形字。 提问:你是怎么认出来这些汉字的? (2)介绍汉...
3.播放象形字课件,引导幼儿探索、认读象形文字和现代文字。 (1)引导幼儿观察仓颉创造的火、口、山的图画部分和象形字。 提问:你是怎么认出来这些汉字的? (2)介绍汉...
小结:请幼儿把今天帮字宝宝拍的“照片”拿回家读给爸爸妈妈听。 幼儿园识字活动策划2 活动目标: 1、尝试根据图画、象形认读相对应的汉字。 2、关注周围环境中的汉...
1、PPT课件:昆虫 2、趣味练习:正确地找出昆虫的名字 活动过程 一、什么是昆虫 1、 PPT课件:昆虫 (蜘蛛、蚂蚁、螳螂、蚕、知了、蝈蝈、蜈蚣等) 提问:它们中那些是...
同样举识字课为例,如果你从公用图库中拖入一张田字格,然后你不想在接下来的操作中改变它,你可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象,点击右上角的编辑菜单按钮,...
3、教师用简单的语言、幽默的语气(即诗歌内容)朗诵诗歌两遍,引起幼儿的学习兴趣。 4、老师指图片与幼儿一起朗诵两遍。 第一遍老师声音大些,第二遍老师声音小些,鼓...
因此,识字教学必须建立在"趣味"的基础上,借助多种活动进行,如,在看图中识字,在表演中识字等,引导学生经历识字过程,获得识字体验,最终准确识字。 课前准备 1.生字卡...
1、反映雷雨前,雷雨中、雷雨后景象的课件。 2、生字词卡片。 3、学生自制生字卡片。 教学过程 一、引入 1、直接读课题,雷雨小朋友都见过吧,谁能说说。 2、刚才大家...
课件是我自己精心制作的,让幼儿边听边欣赏画面,可以给予幼儿直观的视觉经验,并在不同的梦境中去触发幼儿的想象力。因此,通过此次语言欣赏活动,不仅让幼儿在ppt画面...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
图文识字免费的软件 | 免费的识字游戏 | 趣味识字 |
识字教案 | 教学ppt课件 | 一年级识字软件 |
快乐识字app | 识字教学有哪些方法 | 1到6年级手机识字软件免费 |
识字教学的PPT | 返回首页 |
返回顶部 |